10月11日晚，创意写作学院作家赵书林走进东岳书院120，举行了全生异科导师见面会，导师组20名学生齐聚一堂。赵书林指着教室四周摆放整齐有序的大咖传记等书，从读书的意义到读什么样书作为开场白，师生在充满书香的气氛中，开始了见面会。

　　赵书林首先从他读书的收获，讲到了他成长过程中自行探索，野蛮成长的苦恼，表示如果当年也能有人从人生、情感、学业、事业、生活中的方方面面进行指导的话，可能人生的弯路会少很多。随着他简短而幽默的一段话，迅速与学生拉近了距离，也让学生对全生异科导师工作重要性和意义有了进一步了解。

　　话音刚落，就有学生站了起来，“老师，我来自菏泽，自小喜欢读书，也喜欢写作，本来是想报文科的，一直认为自己从事文学不会有太大的成绩，因为没有人指导，所以才报了工科，没想到，老师居然是讲创意写作的……”随着这名学生的自我介绍，气氛更加活跃。这个时候，赵书林立即从未来发展的角度，给同学们分析，未来社会需要的人才是复合性人才，需要一专多能，在学好本身专业的同时，再学习其他的技能，才能让自己人生路走得更远、更顺。

　　随着不断的交流，学生纷纷介绍自己，原本还迟迟不语的同学，也参与到活动中，有的同学讲自己是美食达人，有同学说自己喜欢体育运动，更有一名同学说，自己没有什么爱好，希望在大学的四年里，养成自己的爱好，引起大家一阵笑声。赵书林面对不同学生不同的介绍，都一一做了回应，并与发言同学进行了简单交流，不知不觉一个小时过去了。

　　看着同学们意犹未尽的表情，赵书林最后提议，每一位学生都写一份个人简介并附近照一张，将作为每一位学生的成长档案的封面。针对不同学生不同的性格、爱好等特点，制定相应的活动计划，同时记录未来四年里每一位学生的成长变化。

　　(供稿:创意写作学院 图/文赵书林)