12月18日晚，2023级青鸟作家班新媒体工坊举办第二次极具文学意义的翻转课堂。李欣宇同学作为主讲老师，带着大家解读文学作品中的“人称视角”。

课堂初始，李欣宇向大家抛出本堂课第一个话题讨论，“大家喜欢用什么视角去写作？为什么？”

刘金驹同学率先发言，“我在创作时比较喜欢使用第一人称视角，因为这样容易带动情节发展，便于叙述故事。”

宋茂吉同学认为，“我觉得第三人称视角更有利于读者沉浸式阅读，同作者站在同一纬度对故事进行剖析和解读。”

紧接着，李欣宇同学对于本节课的主题进行全面的阐释，向大家普及了有关人称视角的定义、作用、优劣势等相关内容。“视角就是叙事时观察故事的角度，具体而言，就是谁在看？站在什么位置，从什么角度看。”

李欣宇说，“第一人称视角也称内视角，会增加小说的代入感，因为这个视角，和我们日常生活中所使用的视角最为相似；第二人称视角本质上是互动的视角，在小说里面较少见，常见于书信体格式中；第三人称视角是小说中最常见的，也是相对来说比较自由的一种视角。”

就人称视角的深入分析上，刘信昶同学表示，“我认为讲述故事的人称其实就是作者看故事发展的视角。”

张嘉仪同学则认为：“人称和视角其实是两部分，人称是针对角色而言的，视角则是相对于读者而言的，不同的视角是会产生截然不同的阅读体验。”

李欣宇同学表示肯定，他向大家展示了三段富有代表性的文本片段，引导同学们对文章进行“人称视角”的讨论，随后又布置了相应的课堂练笔，李欣宇同学综合点评并解读了自己的观点。

课程最后，白琨老师对本次翻转课堂进行了总结，她说，翻转课堂里的“人称视角”是讲故事的重要切入点，我们要清楚作者、叙事者与人物的关系，运用好人称视角进行创作。

她还表示，无论是李欣宇抛出的话题，还是同学们精彩的回答，她都看到了大家在文学中的思考。她希望有更多的同学加入到翻转课堂中来，以主讲人的身份实现成长。

供稿：创意写作学院

撰稿：高晗

摄影：张博雯