5月17日晚，创意写作学院副院长李孟走进九河书院109，与六名学生围坐共读经典小说《孔乙己》，将孔乙己的人生与完满教育理念结合起来，用这种独特的方式，带着大家读懂人心、读懂社会。

　　李孟将现场学生分成几个小组，让学生带着问题读作品。开始时，没有人主动张口，李孟鼓励大家：“表达没有对错，你的表达不是说给别人听，而是争取平等对话的自由与权利。只有敢于表达，我们才能学会表达。”

　　有了鼓励，现场学生的表达欲望强烈很多，每人开始提出问题，李孟又引导其他人来回答，直到找到一个答案。

　　困惑稍解，交流才刚刚开始。李孟继续引导：“通过阅读找到问题的答案，是为浅读，这不意味着阅读的结束，而是刚刚开始。不同思维的碰撞才有利于我们深入了解悲剧背后的真相。”

　　接着，李孟抛出了一个讨论话题：孔乙己身上最大的问题是什么?

　　同学们从人物的坎坷经历、性格缺陷、心理问题、社会环境不佳等方面表达观点，李孟赞赏道：“这就是思维碰撞的魅力，你看，我们已经拼凑出了一个孔乙己形象。显而易见，孔乙己的人生是不完整的，因为他缺乏人际交往的能力，有自我认知的缺陷，更缺乏面对困难、改变自己的勇气和意志。”

　　话锋一转，李孟说：“如果放在今天，大家觉得孔乙己还会死吗?”

　　五人摇头，给出的答案也是五花八门，李孟说：“如果孔乙己有足够的情商和认知力，有巨大的勇气改变自己，有坚毅的决心更正错误，有强大的意志面对所有困难，那他不会死，而且会活得更好，人生也会变得完整！”

　　有学生听出来了，说孔乙己缺乏完满教育，在场的人都笑了。李孟最后总结说：“读经典不是为了读故事，而是培养我们的洞察力，剥离生活表象透视本质问题。我们的完满教育是可以避免孔乙己这样的悲剧，也能够给孔乙己这样的人更美好的明天，让他们理解生活、创造生活、享受生活。”

　　(供稿：创意写作学院)