5月19日晚19点，创意写作学院诗人苏仁聪老师走进瞻岩书院114，与9名学生一起探讨友情与亲情的诗意表达。

　　谈起这个话题，同学们“诗兴大发”，现场吟诵了数首耳熟能详的古诗：《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《游子吟》等，将氛围烘托得颇为热烈。苏仁聪笑道：“以诗言情，以诗叙情是几千年来的诗歌传统，诗歌一直承载着我们中华民族最质朴的情感，直到今天，诗歌依然在帮助我们发现、叙说内心的美好情感。”

　　随后，苏仁聪从古今中外诗歌中选了8首友情诗和12首亲情诗，以先读后品的方式与同学们面对面交流。

　　苏仁聪从王单单的诗《写给母亲》开始，先后和同学们一起读了于坚的《尚义街六号》、雷平阳的《亲人》、海子的《日记》、艾青的《大堰河，我的保姆》、安德拉德的《雨中的家》、米斯特拉尔的《致母亲》、泰戈尔的《新月集》等诗歌。

　　通过诵读、品评，学生们切身地体会到了诗歌的魅力，也感受到了诗人们最真实的情感。

　　苏仁聪说：“这些诗歌都是从生活的细节出发，言说亲情、友情。我们用诗歌表达感情时也要学习这种方式，不直抒胸臆，而是将情感融进大量的细节描写，这种方式更能引起读者的情感共鸣。”

　　接下来进入互动环节，苏仁聪让在场学生讲一个关于亲情和友情的故事，然后试着用诗歌表达。

　　起初，学生们情绪平淡地讲故事，有的怀念曾经和他们一起玩的同学，有的回忆父亲车站送别的经历，有的委屈巴巴地诉说着和父亲的一次争吵……可说着说着，有的人眼眶就湿润了，他们这才发现，原来生活中的普通小事早已深埋心底，一旦提起，那些真情实感便随着平实的叙说迸发了。

　　苏仁聪总结道：“每个人都需要文字记录、抒发情感，诗歌就是我们表达内心情感最好的工具，如果大家把刚才的故事写成诗，那么在许多年以后，当我们再拿出来读，所有的记忆都会找到我们，我们就能重温曾经幸福的体验，这是诗歌才能做到的事。希望同学们认真生活，真诚表达自己的情感，以诗意栖居在这片满怀深情的土地上。”

　　此次诗歌沙龙在掌声和笑声中结束，同学们表示，以后会尝试去写诗，至少会去读诗，也会去认真生活，珍惜身边的每一个人。

　　(供稿：创意写作学院)